Autorização – Decreto nº 57.891/66 de 28/02/1966 – DOE 17/03/66
Reconhecimento – Decreto nº 68.994/71 de 29/07/1971
Renov.Rec.-Port.CEE/GP- 117/2002 de 27/03/02- DOE 28/03/02( por 5 anos)

Engenharia Civil com Ênfase em Ambiental
Engenharia Civil com Ênfase em Sistemas Construtivos
Autorização – Parecer CEE nº 410/2000, como ênfase ao curso já aprovado, Engenharia Civil
Renov. Rec. – Parecer CEE nº 584/06 – DOE 20/12/2006. Port. CEE/GP nº 03/2007 de 05/1/2007 – DOE 06/1/2007 (por 5 anos)

“O crescimento recente do país fez explodir a procura pelos profissionais de engenharia. (...), o Brasil precisa formar 20 mil engenheiros A MAIS por ano” (jornal O Estado de São Paulo 27/09/2008).
Com seus 40 anos de existência, o curso de Engenharia Civil da FEB se mantém atualizado com as novas tendências do mercado implementando uma diversidade de iniciativas e oportunidades oferecidas pelo curso.
O curso tem anualmente turmas no período diurno e no período noturno e é desenvolvido em 10 semestres, sendo que o 10º semestre é reservado para estágio supervisionado obrigatório e desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, não havendo aulas presenciais neste período.
O curso de Engenharia Civil da FEB é caracterizado por duas ênfases: Engenharia Civil com ênfase em Ambiental e Engenharia Civil com ênfase em Sistemas Construtivos.
A ênfase é caracterizada pela dedicação de 25% da carga horária ao estudo de conteúdos específicos de cada área, sendo que a área em Sistemas Construtivos aborda disciplinas como: Desenho Arquitetônico, Concreto Protendido, Projeto de Fundações, Pontes, entre outras; enquanto a ênfase em Ambiental aborda disciplinas como: Poluição Ambiental, Climatologia, Avaliação de Impactos Ambientais, Legislação e Direito Ambiental entre outras.

O curso procura oferecer ao seu aluno uma formação generalista, respeitando os aprofundamentos oferecidos pelas ênfases através de conteúdos ministrados em sala de aula e laboratórios, visitas técnicas, atividades extra-sala, desenvolvimento de projetos em parcerias com órgãos de fomento, desenvolvimento de projetos de Iniciação Científica, etc.